联系导师草稿

下面方括号都要换成真实内容；没有结果就写“正在复现”，不要填成已完成。先读对方相关工作，再使用这份草稿。本次没有发送邮件。

主题：本科生研究请教｜关于[具体问题]的复现与初步尝试

[老师称呼]您好：

我是[学校、专业、年级、姓名]。我对[具体方向]感兴趣，读了您[论文名称]中关于[具体内容]的部分，想进一步了解[一个清楚的问题]。

我此前主要做[一两项相关项目及自己的实际职责]，最近在尝试[复现或小实验]。目前[如实写进度与观察]，但还不确定[具体困难]。我整理了一页说明和可检查的记录：[链接或附件名称]。

想请教，这个问题是否值得继续，以及我目前的实验设计最需要改进哪里。如果您有合适的本科生参与方式，我也愿意从复现、实验工具或数据检查做起。

感谢您阅读。

[姓名]

发送前删掉空泛的赞美和大段项目清单。对方最需要知道你看了什么、做了什么、想请教什么。只有在记录中确实包含相应内容时才声称“可复现”；只分享你有权公开的材料。